pedokinetika® – Razvojni Funkcionalni Prijemi pedokinetike ®
Razvojni Funkcionalni Prijemi pedokinetike® so ogrodje in vzvod, ki so namenjeni temu, da starši preko vsakodnevne nege z otrokom vstopate v stik z njim z podporno dinamiko organskih razvojnih poti. Pedokinetični prijemi nudijo spoznanje kaj otroku skozi dnevno negovanje preko dotikov tudi zares sporočate. Razlikujete kdaj zares otroka podpiramo v njegovem avtentičnem razvoju in katere […]
Zdrava hrbtenica
Skeletni in mišični sistem se nenehno na novo vzpostavlja preko premikanja in ustvarjata dinamično celoto, ki se odraža v zdravem vzorcu delovanja in uporabo samega sebe v odnosih. Nikoli tako intenzivno in spontano ne potekata ta dva procesa tako optimalno za nevtralno držo, preko konraravnotežnih povezav, kot v prvem letu življenja. Povsem organsko dejstvo je, […]
O sedenju
Mlajši kot je človek več se nenehno premika. Starejši ko je človek, vse manj se premika. Ste kdaj razmišljal o tem in zakaj je tako? Naravna sila v človeku, lahko jo imenujemo tudi vitalna življenjska sila nas spontano sili v premikanje. Premikanje je ustroj in gonilo aktiviranja evolucijskega genoma človeškega bitja, kot najvišje razvitega bitja. […]
Majhni koraki za velike spremembe
Vse več je zavedanja o tem, da otrokovo okolje v katerem doživlja prve izkušnje, pomembno različno vpliva na razvojne poti. Danes vemo več o tem. Vemo, da se človek razvija in oblikuje skozi odnose. Vemo, da se v odnosih ranimo in se tudi zdravimo. Kako odnos steče, je splet nešteto procesov, ki se odvijajo kar […]
Naše vplivanje na proces učenja in usklajeno delovanje možganov v zgodnjem razvoju
Vplivanje na proces učenja z aktivacijo usklajenega delovanja leve in desne hemisfere možganov v razvojnem procesu dozorevanja CŽS človeka. Živčni sistem predstavlja korelacijski in integracijski mehanizem za človekove telesne funkcije, reakcije in prilagoditve telesa na okolje. Kaj je razvoj in proces dozorevanja skozi razvoj? Kako čutimo, zaznamo in doživljamo proces učenja kot poglavitno silo rasti […]
Aktiviranje učenja in način poučevanja današnjih pedagogov in vzgojiteljev s Feldenkrais® metodo
Pedagogi se srečujemo z vsakodnevnimi procesi učenja in predajanja znanja na najmlajše, ki so na pragu svoje življenjske poti. Obremenjeni z delom, cilji sistema, zahtevami in še bi lahko naštevali, se znajdemo v časovni in ustvarjalni stiski. Vse to se odraža na vseh ravneh našega življenja. Z lekcijami metode Feldenkrais® lahko vplivamo na samospoznavanje, izboljšanje […]